班组安全管理讲座（11）-（14）

班组安全管理讲座（11）

班组长的工作方法
　　第一，依靠骨干的方法。班组是一个团队，要将十几人、几十人凝聚在一起，顺利完成生产任务，班组长应充分利用班组“五大员”，采用分工负责、分工不分家的策略。
　　第二，突出重点的方法。每天的工作纷繁复杂，班组长应注意区分主次，优先解决重点问题，重点问题解决了，也就完成当天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混乱。
　　第三，抓两头带中间的方法。班组成员有先进的，也有落后的，班组长应重点抓好两个极端的人员，顺带抓好“中游”人员。
　　第四，抓紧解决问题的方法，切忌议而不决，决而不行，行而不果。解决问题要提倡：一要快，二要狠，三要落实。
　　第五，善于协调的方法。协调时应注意遵循以下原则：
　　１．以公为先，做到公心、公平、公正。
　　２．以诚为本，做到诚心、诚意、诚实。
　　３．以和为贵，做到和衷、和睦、和谐。
　　４．以适为策，做到适可、适当、适度。
　　５．以忍为礼，做到忍心、忍耐、忍让。
　　第六，双向激励的方法——包括物质激励和精神激励
　　激励时应注意以下几个方面：
　　１．要注意实时激励——把握激励的时机。
　　２．要注意适量激励——掌握激励的频率。
　　３．要注意适度激励——调好激励的程度。

班组安全管理讲座（12）

班组长抓安全生产的领导方法
　　1．以身作则，做好表率
　　 班组长能否以身作则，做好表率，直接影响到班组长安全职责的实现。 因此，只有以身作则，身体力行，才能获得职工的支持，才能影响和带动职工共同 搞好班组安全工作，从这个意义上讲，以身作则，做好表率，是个重要的工作方法。 班组长以身作则，就是要求别人做到的事，自己首先做到，要求别人不能干的事，自己首先不干。班组长做好表率，做到关心同志的安全想在前；安全思想工作做在前； 遵守安全制度走在前；安全生产工作干在前。在抓安全生产时，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、尽职尽责，热心为本组工人的安全健康服务。
　　 2．要贯彻依靠群众的原则
　　 安全生产工作是群众性的工作，要相信群众，依靠群众，发动群众，实行群防、群治、群管、群控，做到全员、全面、全过程、全方位的管理。 如果只有班组长的积极性而没有群众的积极性，班组安全工作就搞不好。要把群众发动起来首先要加强安全生产的宣传教育，只有使群众认识到安全生产的重要性，全组职工才会自觉地做好安全工作，事故才能得到防范。
　　3．要贯彻法治的原则
　　 当前大多数的事故是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等原因所造成。为了制止“三违” (违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)，杜绝事故的发生，光有一般号召不行，而应健全安全制度、安全规范， 把控制人的行为和改善物、环境的本质安全，纳入规范化、 程序化、标准化的管理轨道上来。安全制度建立起来以后， 就必须强制严格执行，并与经济责任制挂钩。这项工作做好 了，必将把班组安全管理提高到一个新的水平。
　　 4．班组安全管理要“严”字当头
　　 “严是爱，松是害，出了事故害几代”。班组要有严格的制度、严明的纪 律、严肃的工作态度。只有“严”字当头，职工的安全意识才能逐步树立起来，违章现象才有可能消除，事故才有可能杜绝。 严格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到严而有格，耐心说服，要晓之以理，动之以情而不能压服。多数职工是通情达理的，只要方法得当，工人肯定会乐于接受的。
　　5．要奖惩兑现
　　 奖励和处罚都是一种引导的办法。奖励是正面引导，处罚是告戒人们自觉地反对和制止不安全行为。班组长要敢于坚持原则，该奖的就奖，该罚的就罚，不要只罚不奖。一般说来，要以表扬奖励为主，不能认为处罚的人越多越好。正确的做法应该是处罚面小，教育面大，抓住典型，罚一儆百。
　　6．实行民主管理
　　 民主管理的实质是走群众路线，班组长要发动职工参加安全管理工作，行使当家作主的权力。对班组的安全工作要集思广益，广泛征求群众意见。如：班组安全生产目标和安全措施要交群众讨论；制定班组的安全生产制度、标准要交群众审议；安全评比考核等工作都要走群众路线，充分发扬民主，听取群众意见，调动全组职工安全生产工作的积极性。
　　7．开展各种形式的安全竞赛
　　 竞赛是一种鼓励争先创优的有力措施，是开展比学赶帮的良好形式。把竞赛形式运用到班组的安全管理工作，就可以造成一个人人重视安全、 个个关心安全的大好局面。因此，班组要根据自己的特点， 开展各种形式的安全竞赛，如百日无事故竞赛，师徒安全对手赛，安全知识竞赛等等。 　　
8．要号召党团员起模范带头作用
　　 “火车跑得快，全靠车头带”，班组的党团员就是组里的火车头。因此，要求党团员不仅在生产上是模范，在安全生产上也要起表率作用，带头学习安全技术知识；带头遵守安全技术操作规程； 带头搞好本岗位的安全文明生产；带头执行班组安全生产“互保”制；带头穿戴好个人劳动防护用品、用具。努力做到党团员身边无事故。
　　9．要搞好与组员的团结
　　 安全生产工作从某种意义上说，是关心人的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助，才能避免事故发生，对那些性格内向或孤僻的人，也应主动接近他、关心他、帮助他，以情感人，增强团结。

班组安全管理讲座（13）

三．班组记录及台帐 《班组长日查记录》及使用 国家标准（GB6441）中关于不安全状态的分类 见表 国家标准（GB6441）中关于不安全行为的分类见表厂内常见违章表现
一、 违反劳动纪律 1． 在工作场所、工作时间内聊天、打闹。 2． 在工作时间脱岗、睡岗、串岗。 3． 在工作时间内看书、看报或做与本职工作无关的事。 4． 酒后进入工作岗位。 5． 未经批准，开动本工种以外设备。
二、 不按规定穿戴劳动防护用品、使用用具。 1． 留有超过颈根以下长发、披发或发辫，不戴工作帽或戴帽不将头发置于帽内而进入有旋转设备和生产区域。 2． 高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。 3． 操作旋转机床设备或进行检修试车时，敞开衣襟操作的。 4． 在易燃、易爆、明火等作业场所穿化纤服装操作的。 5． 车间、班组等生产场所赤膊、穿背心的。 6． 从事电气作业不穿绝缘鞋的。 7． 电焊、气焊（割）、碰焊，金属切削等加工中有可能有铁屑异物溅入眼内而不戴防护眼镜的。 8． 高处作业位置非固定支撑面上、或在牢固支撑面边沿处、在支撑面外和在坡度大于45o的斜支撑面上工作未使用安全带的。[page]
三、 违反安全生产管理制度 1． 操作前不检查设备、工具和工作场地就进行作业。 2． 设备有故障或安全防护装置缺乏、凑合使用。 3． 发现隐患不排除不报告，冒险操作。 4． 新进厂工人、变换工种复工人员未经安全教育就上岗。 5． 特种作业人员无证操作。 6． 危险作业未经审批或虽经审批但未认真落实安全措施。 7． 在禁火区吸烟或明火作业。 8． 封闭厂房内安排单人工作或本人自行操作的。
四、 违反安全操作规程 1． 跨越运转设备，设备运转时传送物件或触及运转部位。 2． 开动被查封、报废设备。 3． 攀登吊运中的物件，以及在吊物、吊臂下通过或停留。 4． 任意拆除设备上的安全照明、信号、防火、防爆装置和警示标志，以及显示仪表和其它安全防护装置。 5． 容器内作业时不使用通风设备。 6． 高处作业往地面扔物件。 7． 违反起重“十不吊”，机动车辆驾驶“七大禁令”。 8． 戴手套操作旋转机床。 9． 冲压作业手伸进冲压模危险区域。 10． 开动情况不明的电源或动力源开关、闸、阀。 11． 冲压作业不使用规定的专用工具。 12． 冲压机床配备有安全保护装置而不使用。 13． 冲压作业时“脚不离踏”的。 14． 站在砂轮正前方进行磨削的。 15． 调整、检查、清理设备或装卸模具测量工作等不停机断电的。 班 组 安 全 岗 位 日 查 登 记 表 见表 注：问题点及整改情况记录在本页背面（写明时间、地点、整改情况等）。

班组安全管理讲座（14）

《班组安全手册》及使用 《班组安全手册》是班组进行日常安全管理的指南，有助于理清思路，提高管理效率，同时，《班组安全手册》又是班组安全管理的缩影和原始记录，可以反映出班组的安全管理状态，有助于追溯事故原因的责任。 《班组安全手册》分为以下几个部分：
一、班组概况： 1. 班组名称;2. 班组人数： 3. 班组长： 4. 班组五大员组成 统计核算员： 安全设备员： 劳保检察员： 质量管理员： 政治宣传员： 5. 班组主要设备情况：
见表 6. 班组的危险控制点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________________________________________________________。
7. 班组的环境控制点： ____________________________________________________________。
8. 班组的有害作业点： ____________________________________________________________。
二、班组安全管理提要：
1. 班组长的安全责任： 班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。
2. 班组长的角色： 班组长是企业生产的一线指挥员； 班组长是企业管理的基层组织者； 班组长是企业改革的积极支持者； 班组长是两个文明建设的带头人； 班组长是班组员工的知心人； 班组长是不断进取的时代挑战者！
3. 班组长的八大权力： 指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、 奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。
4. 班组长应开展的日常安全管理工作： ① 开好班前会，做好“五同时”； ②.班前、班中、班后的安全检查； ③ .制止、纠正、处理违章行为； ④.及时组织隐患整改； ⑤ .组织开展安全宣传和安全教育； ⑥.协助处理各种事故； ⑦ .管理好各种档案资料和台帐； ⑧.安排好交接班，做好交接班记录。
5. 班组应遵守的安全管理制度： ① 安全生产教育制度； ② 安全监督奖罚制度； ③ 危险作业审批制度； ④ 特种设备及特种作业人员管理制度； ⑤ 消防、交通管理制度； ⑥ 安全操作规程； ⑦ 其他管理制度；
6. 班组应保存哪些安全档案资料： ①．《班组安全手册》； ②．《班组日查记录》； ③．班前会记录； ④．交接班记录（如果有交接班的话）。
三、班组安全管理应知应会 （一） 班组安全责任制
1． 班组长安全环保职责
1．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准)，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度，对本班组的安全生产环保工作负责，对工人的安全负责。
1．2 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置安全生产工作，落实班组安全生产“五同时”，应用班组安全工作手册，抓好班组的日常安全管理工作，长期坚持抓好班组安全建设。
1．3 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准)，教育工人在任何情况下不违章作业，发现违章作业，立即制止。对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位安全培训，在其熟悉工作环境和操作前，指定专人负责其劳动中的安全监护；对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。
1．4 认真执行交接班制度，交接安全生产情况。
1．5 按规定进行班组安全周检，坚持岗位安全日查，对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改，并做好记录；对班组无能力解决的隐患，应采取控制措施，及时上报车间或分厂安技员处。
1．6 定期组织班组安全活动，学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质；加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。
1．7 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故，应立即采取果断措施，组织抢救，并迅速上报分厂领导及安技人员；要保护好现场，如实向调查组提供事故情况；事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，并落实事故防范措施、做好事故记录；对于未遂事故也应及时上报安技人员，并组织原因分析，提出防护措施。
1．8 积极支持本班组安全员开展工作或做好兼职工作，把每年的安全生产环保目标纳入经济责任制承包实施考核。
2． 班组安全员安全生产职责 [page]
2．1 坚持“安全第一， 预防为主”的方针，协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程，协助组织班组职工学习安全知识，进行安全操作训练和交流安全操作技术，实行安全标准化作业。
2．2 协助班组长经常对本班组人员，特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育，指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。
2．3 协助组织和参加班组安全检查并做好记录，发现违章操作现象和不安全因素，立即予以纠正和提出整改意见，对严重违章作业及险情、隐患，有权制止操作，并立即报告组长或本车间领导、分厂安技人员处理。
2．4 协助做好本班组的安全生产环保工作，协助班组长开展日常安全管理，及时将各种安全信息反馈到车间(科室)或分厂(部门)专兼职安技人员处。
2．5 经常研究、分析本班组的安全生产动态，协助制订预防事故措施，通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持安全生产的好人好事，做好安全宣传工作。
2．6 本班组发生工伤或未遂事故，协助组长向有关领导和分厂安技人员报告，并保护好现场，如实提供事故情况，协助组长和上级安技部门对事故做好“三不放过”。
3．班组工会劳动保护检查员安全生产职责
3．1 坚持“安全第一， 预防为主”的方针，配合班组长开展各项安全生产教育培训，贯彻执行国家劳动安全卫生规程、标准和本企业的各项安全生产规章制度，对班组劳动保护和安全生产的督促检查负责。
3．2 检查督促本小组职工爱护和正确使用各种安全防护设施和劳动保护用品。
3．3 发现生产现场存在不安全因素，应即时向班组长报告，要求及时整改，对违章作业及险情，应及时加以劝阻，并立即报告组长予以制止，或报告分厂安技人员处理。
3．4 督促本班组组长和安全员做好劳动保护工作，参加班组安全生产检查，配合班组长组织好班组安全活动。
3．5 对班组的劳动安全卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查，并将存在问题向组长或上级工会、安技部门反映或提出建议和意见，确保职工在生产劳动中的安全和健康。
3．6 协助班组长组织班组的劳动竞赛、安全生产竞赛、安全知识竞赛等各种安全活动，提高劳动生产率和职工安全生产的保障，参与班组的各项安全评比奖励工作。
3．7 及时收集职工对搞好劳动保护，推动安全生产的各种积极建议和意见，并向安技部门、工会组织和行政领导报告。
4．工人安全生产职责
4．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程，正确使用和保养各类设备及安全防护设施，不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置。
4．2 上班前做好班前准备工作，认真检查设备、工具及其安全防护装置，发现不安全因素应及时报告安全员或班组长。
4．3 按规定认真进行交接班，交接安全生产情况，并做好记录。
4．4 积极参加和接受各种形式的安全教育及操作训练，参加班组安全活动，虚心听取安技人员或安全员对本人安全生产的指导。
4．5 按规定正确穿戴、合理使用劳动保护用品和用具，对他人的违章作业行为有责任规劝，对违章指挥有权拒绝执行，并立即报告有关领导和厂安技人员。
4．6 经常保持工作场地清洁卫生，及时清除杂物，物品堆放整齐稳妥，保证道路安全畅通。
4．7 发生工伤、未遂工伤等事故或发现事故隐患时，应立即抢救并及时向有关领导和安技人员(安全员)报告，应保护好现场，积极配合事故调查，提供事故真实材料。
(二)班组安全责任职权
1． 班组长、班组安全员的职权
1．1 对本班人员的违章行为有权制止、批评和处理。
1．2 对上级的违章指挥有权拒绝，并向各级安技部门报告。
1．3 发生危急情况有权停止作业，指挥在场人员撤离危险区，并向上级和安技部门报告。
2． 班组工会场劳动保护检查员的职权
2．1 对本班组违章行为及险情有权加以劝阻或做紧急处理，并报告组长或安技部门处置，报告事故隐患或险情，未被重视，有权向上级工会或安技部门反映。
2．2 对班组长的违章指挥有权监督制止，并向工会组织和安技部门报告处理。
2．3 有权对班组的劳动安全卫生工作进行监督，对女职工和未成年工的合法权益受到损害时，有权维护，并要求组长予以纠正，未被重视则有权向上级工会和安技部门反映。
3． 职工的职权 对领导的违章指挥、干部的违章管理有权予以拒绝，并向安全员和安技部门报告。
(三)班组安全管理的有关标准(制度)
1．安全教育制度
●新工人安全教育： 新进厂工人持行政部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，教育时间不少于15学时，教育内容主要有：介绍本班组安全生产情况、特点，讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法，指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。教育完后，在教育卡上分别由教育者和受教育者签字，由受教育者将卡片送回行政部门。
●变换工种教育： 变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后，组长及时安排对其教育，教育时间不少于10学时，教育内容和教育后手续与新工相同。 [page]
●员工教育： (1)工伤伤愈上岗，不论歇工时间长短，一律要进行复工安全教育，教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的，要接受哪些教训等。 (2)离岗三个月的各种情况，回岗后，班长要对其进行收心教育，重温安全生产纪律、制度、安全操作规程，稳定其安全生产情绪，重新熟悉环境和设备。 (1)，(2)两种情况的复工教育，均应先到分厂安技人员处接受教育质询，再携带《职工安全教育档案卡》到班组进行教育。重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到集团安全办接受教育和质询。
2．工伤、事故管理制度 发生事故后班组应做到：
●积极保护伤者，保护好事故现场；
●立即派人报告车间和分厂主管领导，并同时报告安技部门。
●如实向事故调查组提供事故情况，事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，落实班组的事故防范措施，并做好班组的事故记录。
●对于未遂工伤等事故也应有分析记录。
3．安全文明生产检查制度
●班组应按公司“班组岗位安全日查登记本”做好每日班前、班中、班后的安全检查。
●班组设备设施较多并有A、B类危险控制点的应根据需要坚持班组安全周检或其它专项检查。
4．安全生产奖惩制度
●发现违章行为，每发生一次对责任部门、分厂(车间)、班组正职或主管领导，扣罚其当月工资3～10分，责任个人按情节轻重和造成损失大小，扣罚当月工资5～20分。
5．危险作业管理制度
●高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒或窒息危险或有易燃易爆、
●爆破危险的作业属危险作业，凡危险作业要报告分厂、公司安技人员(部门兼职安全员)，并填写《危险作业审批单》，经安技人员审批检查现场安全措施后方可作业，并按审批内容和要求作业，做好现场监护。
(四)班组“五同时”制度
●班长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
●管理资料检查考核依据：班前会议记录、《班组安全手册》。
(五) 班组安全活动制度
1．目的： 增长职工安全知识，提高安全素质，表扬先进，批评后劣，强化安全管理和安全意识，约束和规范全体组员的安全行为。
2．内容：
●总结评比半月或全月的安全生产工作情况。
●传达上级文件、布置相关任务。
●学习事故案例或下发的资料。
●针对某些隐患进行讨论整改。
●事故受伤者现身说法。
●学习安全技术知识(管理知识)、安全规程。
●学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规。
●阅读安全杂志、报纸，了解安全生产信息和新闻。开展危险和事故预想预知活动。
四、班组安全管理记录表 班　组　员　工　一　揽　表 见表 注：违章一次，在“违章记录”一栏中画一个“Δ”符号。 安全控制状态评价登记表 ' 见表 注：车间安全员每月对班组安全状态检查评价一次，车间主任每季度检查考核一次。 班　组　安　全　活　动　记　录 见表 注：班组安全活动每月2次，活动内容可以是传达上级文件、布置相关任务；学习事故案例或下发的资料；针对某些隐患进行讨论整改；事故受伤者现身说法等等。 违章处罚和安全奖励记录 ' 见表 事故及未遂事故记录 见表 注：事故及未遂事故包括：工伤、火灾、中毒、交通、重大设备等事故。 公 司、　分 厂 检 查 评 语 见表 注：评语主要如：班组安全工作，安全合格班组的较好典型及做法的评价表扬；安全工作不落实，流于形式，管理松散的不良状况提出批评；针对其存在问题的整顿整改要求。