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刑事辩护
1、公安机关可以连续多次传唤吗? 2、被传唤人没有涉嫌违法,公安机关应该承担务工损失和精神损失吗?
公安机关传唤行为人没有次数限制,但不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁被传唤人。法律依据:《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百一十九条对不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,可以传唤到犯罪嫌疑人所在市、县内的指定地点或者到他的住处进行讯问,但是应当出示人民检察院或者公安机关的证明文件。对在现场发现的犯罪嫌疑人,经出示工作证件,可以口头传唤,但应当在讯问笔录中注明。传唤、拘传持续的时间不得超过十二小时;案情特别重大、复杂,需要采取拘留、逮捕措施的,传唤、拘传持续的时间不得超过二十四小时。不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑人。传唤、拘传犯罪嫌疑人,应当保证犯罪嫌疑人的饮食和必要的休息时间。《中华人民共和国治安管理处罚法》第八十二条需要传唤违反治安管理行为人接受调查的,经公安机关办案部门负责人批准,使用传唤证传唤。对现场发现的违反治安管理行为人,人民警察经出示工作证件,可以口头传唤,但应当在询问笔录中注明。公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人。对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人,可以强制传唤。
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如果学生教唆他人猥亵别人怎么办
如果学生教唆他人猥亵别人,这是一种严重的违法行为,涉及到道德和法律层面。面对这种情况,可以采取以下措施:了解事实:首先要了解事件的详细经过,收集相关证据,明确责任人和受害人的身份。教育和引导:对学生进行批评教育,让他们认识到自己的行为是违法的,对他人造成了极大的伤害。同时,要关注他们的心理状况,引导他们树立正确的价值观和道德观。依法处理:根据我国《刑法》的相关规定,教唆他人猥亵他人属于违法行为,应依法承担相应的法律责任。涉及到未成年人的案件,要及时报告公安机关,依法进行调查处理。关爱受害者:对受害者给予关心和支持,提供心理疏导,帮助他们走出阴影。同时,要保护他们的隐私,避免造成二次伤害。强化法治教育:加强校园法治教育,提高师生的法律意识,让学生明白违法行为的严重后果。同时,要加强德育工作,培养学生良好的道德品质。完善校园管理:加强校园安全管理,完善监控设施,加强师生之间的沟通,营造安全、和谐的校园环境。家庭教育:家长要关注孩子的成长,做好家庭教育工作,教育孩子树立正确的价值观,遵守法律法规,培养良好的道德品质。社会联动:加强与公安、司法、教育等部门的协作,共同预防和打击校园及周边的违法犯罪活动,维护校园安全。面对此类事件,我们要充分发挥学校、家庭、社会等多方作用,共同努力,为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
肖桂容
肖桂容律师
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