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平安分期需要缴纳300元的激活金贷款额度才能激活是真的吗
你好,这边如何做的提示?方便提供详细情况吗
有一个朋友 从马来西亚给我寄过来 两百万 美元
出现了什么情况?你要解决什么问题?
徐忠律师 徐忠律师
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就是不想干了,但是老板说要他找到一个或者不要工资怎么办
在工地做事老板工资有点不想给了,劳动者可以向用人单位进行协商,确定工资的发放时间。若超过劳动合同约定的期限未支付劳动报酬的,可以向劳动行政部门举报。法律依据:《中华人民共和国劳动争议仲裁调解法》第五条发生劳动争议,当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的,可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,除本法另有规定的外,可以向人民法院提起诉讼。第九条用人单位违反国家规定,拖欠或者未足额支付劳动报酬,或者拖欠工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金的,劳动者可以向劳动行政部门投诉,劳动行政部门应当依法处理。《中华人民共和国劳动合同法》第三十条用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。
租号玩app未成年消费可以退款吗?
一、未成年消费退款法律是什么1、未成年消费退款法律如下:(1)未成年人高消费,如果属于可以退还的,未成年人的监护人可以要求商家退款;(2)但是,如果是吃饭、住酒店等消费,是无法退还的,但双方可以协商退还部分。2、法律依据:《中华人民共和国民法典》第五百零三条无权代理人以被代理人的名义订立合同,被代理人已经开始履行合同义务或者接受相对人履行的,视为对合同的追认。第五百一十二条通过互联网等信息网络订立的电子合同的标的为交付商品并采用快递物流方式交付的,收货人的签收时间为交付时间。电子合同的标的为提供服务的,生成的电子凭证或者实物凭证中载明的时间为提供服务时间;前述凭证没有载明时间或者载明时间与实际提供服务时间不一致的,以实际提供服务的时间为准。电子合同的标的物为采用在线传输方式交付的,合同标的物进入对方当事人指定的特定系统且能够检索识别的时间为交付时间。电子合同当事人对交付商品或者提供服务的方式、时间另有约定的,按照其约定。二、未成年人维权的主要途径有哪些未成年人维权的主要途径有:1、向有关主管部门申请解决;2、向公安机关报案;3、向人民检察院进行控告;4、向人民法院提起刑事诉讼;5、向人民法院提起民事诉讼;6、向人民法院提起行政诉讼。
房东的钥匙押金不退给我该怎么办?当时没有口头合同
房东不退还押金的,承租人可以与房东协商,要求其尽快退还;协商不成的,承租人可以根据仲裁协议依法向仲裁委员会申请仲裁;或者准备起诉状和相应的证据材料,向法院起诉要回押金。法律依据:《民法典》第五百八十七条债务人履行债务的,定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行债务或者履行债务不符合约定,致使不能实现合同目的的,无权请求返还定金;收受定金的一方不履行债务或者履行债务不符合约定,致使不能实现合同目的的,应当双倍返还定金。《中华人民共和国仲裁法》第二条平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条起诉应当向人民法院递交起诉状,并按照被告人数提出副本。
借两千元利息和违约金是六千合法吗
不合法。根据《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》,双方约定的利率和违约金总额超过合同成立时一年期贷款市场报价利率四倍的部分,法律不予支持。因此,借两千元利息和违约金共六千明显超出法定范围,属于高利贷,不受法律保护。建议及时咨询专业律师,了解自身权益,避免陷入不合法的借贷纠纷。
未成年人分期付款违法吗?
分期付款也是一种贷款业务,所以,严格意义上来说未成年不可以分期付款,在我国只有年满18周岁的成年人才能申请贷款和信用卡,如果未成年人办理了信用卡附属卡,通过信用卡分期付款是可以的,不过还款的主体还是主卡持卡人。
初中生因轻微打架被停课一周以上合法吗?
初中被停课算不算违法,需视情况而定:1、如果学生确实违反了学校某项规定,按照规定,学校可以对学生进行处理;2、如果学校没有此类规定,老师对学生采取停课处理是违规的,学生和家长有权状告学校。被停课的标准是什么被停课的标准如下:1、学生违规违纪、行为失范、屡教不改的;2、严重影响教育教学秩序的;3、有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节的;4、教唆其他同学违规违纪等。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。