乌鲁木齐合同纠纷律师文集

首先看事故认定书的责任划分，同时看商业保险的情况

如要更改出生证明上的名字，首先需准备相关证明材料，如身份证、户口本、改名申请书等。其次，前往当地公安机关提交申请，并填写《户口登记内容变更申请表》。公安机关会审核提交的申请材料，如审核通过，会出具《户口登记内容变更确认书》。最后，持此确认书前往户籍所在地派出所办理相关手续，如更换户口本、身份证等。在操作过程中，请注意保持材料的真实性和完整性，并留意办理进度和结果。

具体看是否与履行职务相关，还是个人疾病

具体看事故认定书，可以承担合理的维修费用

具体操作为：1.派出所查询：前往报考地的派出所，提供个人信息进行查询。2.官网查询：访问人力资源和社会保障部门的官方网站，进入保安证查询页面，输入姓名、身份证号码等信息进行查询。3.培训机构查询：联系参加保安证培训的机构，提供个人信息，请求协助查询。在操作过程中，如遇信息不符或查询无果，应及时咨询相关部门或机构。

残疾证可以分户吗？这个问题的回答是，按照有关规定，要办理分户，需要结（离）婚，子女长大成人，有独立的生活能力，有房屋等，符合条件可以办理分户手续，残疾证不可以办理分户，具体可以在当地咨询解决。

自动离职以后，可以投诉企业未缴社保，企业未缴纳社保属于违法的行为。用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。社会保险指的就是国家为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度。法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第五十八条用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。未办理社会保险登记的，由社会保险经办机构核定其应当缴纳的社会保险费。自愿参加社会保险的无雇工的个体工商户、未在用人单位参加社会保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员，应当向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。国家建立全国统一的个人社会保障号码。个人社会保障号码为公民身份号码。第六十三条用人单位未按时足额缴纳社会保险费的，由社会保险费征收机构责令其限期缴纳或者补足。用人单位逾期仍未缴纳或者补足社会保险费的，社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户；并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定，书面通知其开户银行或者其他金融机构划拨社会保险费。用人单位账户余额少于应当缴纳的社会保险费的，社会保险费征收机构可以要求该用人单位提供担保，签订延期缴费协议。用人单位未足额缴纳社会保险费且未提供担保的，社会保险费征收机构可以申请人民法院扣押、查封、拍卖其价值相当于应当缴纳社会保险费的财产，以拍卖所得抵缴社会保险费。

律师败诉律师费是否退还要根据代理协议来确定。律师诉讼代理一般有普通代理、风险代理两种代理方式，普通代理就是赢了输了都要给钱，其代理费一般按标准收费。风险代理就是只有赢了才给钱，但是风险代理的收费相对较高。律师服务收费可以根据不同的服务内容，采取计件收费、按标的额比例收费和计时收费等方式。计件收费一般适用于不涉及财产关系的法律事务，按标的额比例收费适用于涉及财产关系的法律事务，计时收费可适用于全部法律事务。法律依据：《中华人民共和国律师法》第六条申请律师执业，应当向设区的市级或者直辖市的区人民政府司法行政部门提出申请，并提交下列材料：（一）国家统一法律职业资格证书；（二）律师协会出具的申请人实习考核合格的材料；（三）申请人的身份证明；（四）律师事务所出具的同意接收申请人的证明。申请兼职律师执业的，还应当提交所在单位同意申请人兼职从事律师职业的证明。受理申请的部门应当自受理之日起二十日内予以审查，并将审查意见和全部申请材料报送省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门。省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门应当自收到报送材料之日起十日内予以审核，作出是否准予执业的决定。准予执业的，向申请人颁发律师执业证书；不准予执业的，向申请人书面说明理由。第七条申请人有下列情形之一的，不予颁发律师执业证书：（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；（二）受过刑事处罚的，但过失犯罪的除外；（三）被开除公职或者被吊销律师、公证员执业证书的。

您好，根据招标文件的要求处理

法律分析：老师侮辱歧视学生属于违法行为。老师歧视学生，会涉及到违法的行为，属于孩子的人格或者是名誉受到了影响。可以向公安或者教育部门举报调查。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生。法律依据：《中华人民共和国教师法》第八条教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。